第B03版:综合
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2024 年 12 月 17 日 星期 放大 缩小 默认        
东成镇牛皮塘村利用旧校舍办起新学堂
助力乡村学子成长成才

学生在“青少年学堂”举办的培训班上学习书法。

    恩平市东成镇牛皮塘村位于东成镇和君堂镇交界处,人口外流严重。村里的老一辈普遍文化程度不高,不少孩子放学后都聚集在塘坦上追逐打闹,沉迷手机游戏,影响了学习。

    让村内的青少年儿童特别是留守儿童接受更高水平的教育,是广大村民的美好愿望。对此,牛皮塘村在广泛征求意见的基础上,于今年年初在村内创办“青少年学堂”,满足适龄儿童的教育需求。目前,牛皮塘村的“青少年学堂”有值班教师4名、在册学生40名,开展教学活动150余次、家访300余次,培训学生超过2000人次。

    “‘青少年学堂’坚持因地制宜,以新模式和新理念,帮助乡村青少年儿童养成良好生活学习习惯,树立正确价值观。”牛皮塘村“青少年学堂”项目发起人、驻村第一书记于永瑞说。

    文/图 江门日报记者

    周晓营 谭锦波

    政企共建

    力促学生全面发展

    牛皮塘村“青少年学堂”选址道隆学校旧址,该校由热心乡亲、华侨捐资筹建,后因故废弃。牛皮塘村委会经商议,并得到第一书记派出单位江门农商银行的资金支持,依托道隆学校旧址,打造一所古色古香的私塾式学堂,配备11套汉代马鞍式桌凳,以及空调、投影仪、打印机等现代化教学设备。

    师资方面,由具本科以上学历的驻村第一书记、东成镇优秀公务员等组成值班教师团队,每周一至周四晚,免费为孩子们提供作业辅导、良好行为习惯养成、考试技巧讲解等方面的服务。同时,结合寒暑假和值班教师工作时间安排,开办兴趣爱好、安全教育、传统文化等方面的特色课程,尽最大可能帮助学生实现全面发展。

    高频次家访是“青少年学堂”的鲜明特点。牛皮塘村干部和值班老师经常到学生家中,了解学生的学习情况。同时,邀请家长到学堂参观,每季度召开一次家长会,让家长切身感受到党和政府为民办实事的决心、用心、真心。

    建章立制

    实现可持续办学

    为了实现可持续办学,牛皮塘村“青少年学堂”结合实际,制订了一套完整的管理制度,将每名学生的成绩变化、家访情况登记造册,及时跟进学生成长过程;制定《青少年学堂课堂纪律》《青少年学堂奖学金管理办法》《青少年学堂家委会制度》等规章制度,规范学堂运作。

    值得一提的是,“青少年学堂”的服务范围不限于牛皮塘村,还有邻近乡镇。“青少年学堂”秉承“培养良好习惯,做好家庭教育”的办学理念,对于低年龄段学生,重在掌握正确坐姿、写字要领和提高阅读量;对于高年龄段和课堂知识掌握较好的学生,注重思维方式、考试技巧、兴趣爱好等方面的提升。

    “青少年学堂”开办至今,取得了良好效果,学生的学习成绩和综合素质明显提高。根据年中家访调查,半年内,平均每名学生的班级排名提升3个名次以上,很多同学获得学校表彰,如郑某仪和郑某图获得东成镇中心小学颁发的“最佳进步奖”,郑某桐获得江门市书法比赛二等奖。

    同时,村内的孩子们放学后不再沉迷于玩手机、打扑克,家长们聚在一起谈论的除了家长里短,还有科学的教育方法。村民对牛皮塘村“两委”班子的认可度和满意度显著提高,对绿美广东、乡村建设、禁毒宣传等重点工作的支持度、参与度明显提升。

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