文/图 江门日报记者 黎禹君

    通讯员 钟美绿

    “近38年的海岛教育生涯，虽然艰辛寡淡，但我坚定无悔。”近日，谈及获评2024年“广东好人”的感受，台山市川岛镇中心小学党支部书记、校长梁伟忠说。

    时间回到1987年，19岁的梁伟忠从师范学校毕业，毅然回到家乡上川岛。从那时起，他长期扎根海岛，坚守教育一线，连续担任班主任18年，把青春奉献给交通不便的海岛。

    30多年来，梁伟忠以一名基层共产党员的责任担当，为乡村孩子架起走出海岛的“希望之桥”；用执着坚守以及爱心、耐心与真心，赢得海岛学生、家长、教师的尊敬，先后获评“全国模范教师”“广东省乡村优秀教师”等荣誉。

    悉心从教 爱生如子

    毕业回岛后，梁伟忠长期坚守三尺讲台，连续担任班主任18年，工作勤恳，爱生如子。

    “我常利用放学、周末休息时间，进山村、渔村家访，做家长思想工作，劝那些辍学的学生回校。我不能放弃，因为只有教育，才能让孩子们未来有更多可能。”梁伟忠说。

    为改变海岛渔民不重视教育的状况，劝辍学学生上学，他走遍海岛每一个山村、渔村；因为家访，不知走了多少山路，磨破了多少双鞋。

    许多渔民常年生活在船上，给教师家访增加难度。梁伟忠记不清跑了多少趟，一次找不到就两次，两次找不到就三次，直到找到家长，做通思想工作，让辍学的学生重返校园。

    上川岛面积大，有的学生家离学校20多公里，“上学远”成了家长的烦心事，也是梁伟忠的揪心事。这么小的孩子，那么远的路程，还有一段很长的山路，怎么解决？

    梁伟忠与学校班子商讨后，争取镇政府支持，让离学校22公里的沙堤渔港孩子在学校住宿，周一早上安排专车接来，周五晚上安排专车送回。2016年起，川岛镇中心小学成为台山市内唯一有小学生在校食宿的农村学校。

    为帮助学生适应寄宿生活，增强生活自理能力，梁伟忠把几十名寄宿学生当自己孩子，每天关注他们生活学习情况：发现孩子思想有波动，就找他们谈心；孩子病了，就和生活老师一起送去看医生，让学生感受到家的温暖。

    此外，为让岛上孩子有更好的学习环境，梁伟忠与学校行政人员多次拜访旅港乡亲陈泽富先生，发动其捐资650多万元兴建教学楼、食堂、宿舍楼，并铺设混凝土校道，大大改善了办学条件。

    几十年来，梁伟忠始终没放下教学工作，没放下自己的学生。即使在同样在海岛做教师的妻子患病住院及休养期间，他也是边照顾妻子，边坚持工作。

    信念坚定 示范引领

    作为人民教师、基层党员，梁伟忠时刻牢记使命担当，从不计较个人得失，认真执行上级部门规定。担任学校党支部书记以来，他不断加强师德修养，做到严于律己、廉洁公正、以身作则，处处起模范带头作用。

    日常工作中，梁伟忠毫不懈怠，担任校长后，紧迫感和使命感更强，变得更忙碌。他整天以校为家，每天早上7点前第一个到校，晚上11点后最后一个离校。工作日里，他除了吃饭睡觉，基本都在学校。为学校教育教学教研工作，以及加强德育、安全工作，他常加班到深夜。

    教学科研方面，梁伟忠深知“打铁还需自身硬”，每学期观摩多节德育优质课，积极参与讲、评课活动。他带头制订、组织并开展“德育专题”系列活动，让学校形成浓厚的教学科研氛围。

    生活中，梁伟忠关心爱护教职工，想教职工所想，帮助解决实际困难，深受师生爱戴。他用一言一行凝聚、激励他人，成功担当起学校教育、教学、教研的组织者、指导者和实践者。

    一分耕耘，一分收获。梁伟忠带出一大批乐于奉献、业务能力强的教师。担任校长十几年间，在台山市教育局的大力支持下，他带领师生将学校教育教学综合评价从全台山市靠后提升到前列，连续多年教育教学综合评价镇级排名在全台山市前列，凭优异成绩赢得了广大海岛群众的赞誉。

    近年来，虽有多次机会到城区学校任职，但梁伟忠改变海岛教育落后面貌的初心从未动摇。“岛上的学生还需要我。”回望30多年从教之路，他坚定地说，“如果从头再来，我还是会走上教书育人的道路。我是海岛教师，守着初心，践行理想，从过去到未来。”