江门日报讯 （文/图 记者/张舜同） 4月9-10日，沙坪街道第三小学以第30个“世界读书日”为契机，开展“读墨香之卷·写阳光人生”系列活动，并举行“阳光读写节”，旨在落实广东省青少年阅读实验校项目，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力和写作水平。

    据介绍，“阳光读写节”活动现场设有“书海奇航·智慧冒险岛”游戏区和“书海奇航·漂流寻宝号”图书集市区，营造浓厚的书香氛围，促进师生之间的交流互动，共同享受阅读的乐趣。

    其中，“书海奇航·智慧冒险岛”游戏区设置了“语音贝壳滩”“句子拼图礁”等游戏摊位，考验学生的朗读能力、科学知识储备、诗词知识储备、语言组织能力及口头表达能力。部分游戏摊位还通过AI赋能的方式，利用AI微信小程序对学生朗读课文、即兴编故事过程中的语调、流畅度、情感等进行实时评分，帮助学生提升阅读能力。“我们希望以此次活动为契机，将AI技术合理融入阅读与写作教学，创新教学方法，让学生沉浸式感受课文情境，增强学习的趣味性和体验感。同时，更好地激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，全面提升学生的阅读和写作水平，让阅读成为校园最动人的风尚。”沙坪街道第三小学校长王卓慧说。

    在“书海奇航·漂流寻宝号”图书集市区，各班精心设计了摊位招牌、特色海报，吸引大家前来兑换图书。学生可以从家里把旧图书带到学校交给教师换取图书券，使用图书券可以到其他班级兑换图书。

    “今天我的收获颇丰，不仅和大家分享自己喜爱的图书，还兑换了许多新的图书，我会认真阅读兑换的图书，进一步提高我的知识储备。”该校六（2）班学生许旻婧说。

    据了解，接下来，沙坪街道第三小学将以“读墨香之卷·写阳光人生”系列活动为契机，结合不同年级学生的阅读习惯、能力，不断丰富活动内容，通过家校结合等方式，营造“人人参与、班班推进”的浓厚书香氛围，探索可复制、可普及的培养青少年良好阅读习惯的教学模式，助力学生全面发展。