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2025 年 4 月 23 日 星期 放大 缩小 默认        
江门职业技术学院:
AI赋能
打造“有料有趣”思政课堂


    江门日报讯 (记者/娄丹 通讯员/江职宣) 在人工智能技术赋能教育创新的浪潮中,江门职业技术学院也在探索思政教学改革新路径。近日,该校马克思主义学院赵建伟教授团队构建起包含12个虚拟数字助教、18个侨智数字教师及AI助教的智能教学系统,依托相关课程网站,打造出集技术温度与理论深度于一体的新型思政课堂。

    AI数字助教通过集成大数据分析、人工智能算法等先进技术,为思政课堂改革带来新动力。该校建强数字平台,构建智慧学习空间,其重点打造的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程网站已成为智慧思政的核心载体。平台集成大数据分析、人工智能算法等技术,搭建“智问思想”“微讲思想”“研习思想”“思辨思想”“践行思想”五大特色栏目,累计服务超2900万人次。

    在思政教学中,该校思政教学团队运用二维动画、AR/VR等技术,将抽象理论转化为生动形象的画面,助力学生进行沉浸式学习。在“新时代乡村振兴”专题中,学生通过画面“走进”江门乡村,直观感受脱贫攻坚成果;多媒体资源还跨越时空限制,运用AI生成多种画面和情景剧,让学生们了解不同文化背景下的思政理念。“这些酷炫技术让思政课像科幻电影一样吸引人。”该校2022级商务英语专业学生李美婷表示,平台资源帮助她理解了多个知识难点。

    该校还致力通过AI赋能个性化育人。AI小星和DeepSeek具有智能数据分析、个性化推荐、互动教学、实时反馈等教育功能,通过大数据分析,精准掌握学生思想动态和学习需求,并根据学生特点推送思政内容和学习资源。此外,还能增强课堂互动,提升学生参与度,即时收集学生反馈,帮助教师调整教学策略。

    此外,该校教学团队还创新构建“三阶式”教学闭环——利用AI技术,构建思政知识图谱,关联思政课体系与专业课程内容体系;基于学情分析工具,自动生成个性化教学方案;充分利用虚拟教研室打造协同备课、共享优质教学资源的新机制。 

    “技术赋能不是替代教师,而是让教育回归育人本质。”赵建伟表示,教学团队始终把握三个原则:AI作为辅助工具、教师保持育人主导、价值观引领贯穿全程。让思政教育既接“天线”又接“地气”,打造“有料有趣”思政课堂。

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